Queremos compartir con todos vosotros y
vosotras algo de lo que ya hablamos en una de las entradas anteriores y que
está creando opinión pública, la situación de la música en la educación primaria
ante el interés de que ésta quede en un segundo plano, se extinga. La siguiente
imagen que os mostramos está circulando por las redes sociales y despertando el
interés y la preocupación por la situación de la música y en suma, por una
parte de la cultura.
Más allá de adentrarnos en la política
educativa puesta en vigor con la actual ley educativa (LOMCE) que infravalora
esta materia artística, nuestro interés se basa en que indaguéis y reflexionéis
sobre el estado de la cuestión, pues la música es una herramienta mediante la
cual, como educadores sociales, podemos despertar la capacidad creativa, las
emociones y los sentimientos que toda persona posee y que nos hace
desarrollarnos como personas, como seres humanos que somos.
Maribel Bordal, Begoña Granell y Neus Zapater
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